Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche (octobre 2001 - août 2002, mi-temps)

Dans le cadre de ce module, j’ai effectué 16 heures de cours magistraux, 2 x 6 heures de TD et 5 x 4 heures de TP, soit un total de 49,3 UC.

J’ai repris, après les avoir retravaillés de manière importante, les cours magistraux que j’avais créés l’année précédente, portant sur l’édition des ARN, le trans-épissage, les différents niveaux et mécanismes de régulation transcriptionnelle et post-transcriptionnelle, ainsi que la maturation alternative des ARN. Je me suis notamment efforcée de condenser ces cours afin qu’une thématique soit abordée dans sa totalité lors d’une séance de deux heures. J’ai également créé de nouveaux cours magistraux sur les thèmes suivants : les intéines et les ARN catalytiques.

Pour les séances de TD, j’ai choisi et préparé de nouveaux articles scientifiques à analyser, toujours en rapport avec les thématiques du cours.

Enfin, pour les TP portant sur l’étude de la glycosylation des protéines, j’ai retravaillé entièrement le polycopié. Un compte-rendu de la séance, considéré comme examen de TP, a été demandé à chaque binôme d’étudiants.

Cet enseignement comprend également la préparation, surveillance et correction des examens écrits et oraux pour les sessions de juin et septembre, et la participation aux jurys.

Dans le cadre de ce module, j’ai effectué 8 heures de cours magistraux de génétique approfondie, soit 12 UC.

Les cours portaient sur les thématiques suivantes : transcription, maturation des ARN, traduction et génomes des organites. Le contenu de ces cours, les transparents et les polycopiés m’ont été fournis par l’enseignant réalisant habituellement cet enseignement. Je les ai retravaillés, afin de les adapter à ma façon d’enseigner et de les actualiser.

Cet enseignement comprend également la préparation, surveillance et correction des examens écrits et oraux pour la session de juin.

Dans le cadre de ce module, j’ai effectué 8 heures de cours magistraux de biotechnologie microbienne et 2 x 12 heures de TP, soit 28 UC.

Suite à la démission inopinée d’un enseignant, on m’a demandé d’effectuer le plus rapidement possible ces enseignements.

Ne pouvant préparer en un laps de temps très court des cours magistraux sur une thématique ne m’étant pas familière, j’ai repris et adapté à cette formation certains de ceux effectués dans le cadre du module UELBC6 de licence. Les thèmes suivants ont donc été traités : régulation transcriptionnelle et post-transcriptionnelle, maturation alternative des ARNm. Une séance de deux heures a été utilisée pour présenter le déroulement des séances de TP, et les techniques employées.

Les TP, que j’ai dû mettre en place en peu de temps, ont consisté en l’extraction d’ARN de végétaux, l’amplification d’un ADNc particulier par RT-PCR, suivis de la purification, la ligation dans un vecteur d’expression et le clonage de ce fragment dans des bactéries préalablement rendues compétentes. La mise au point de ces séances, et la rédaction d’un polycopié m’ont également demandé un travail conséquent. Un compte-rendu des séances, considéré comme examen de TP, a été demandé à chaque binôme d’étudiants.

Cet enseignement comprend également la préparation, surveillance et correction des examens écrits et oraux pour la session de juin.